ESCUELA DE PADRES

ACTIVIDAD

Las actividades se realizarán entre estudiante y padre, madre de familia o acudiente, es decir los dos compartirán un espacio en el que resolverán esta actividad, se entregará en una hoja la cual se recogerá el  martes 23 de septiembre en los respectivos salones de clase.

> este blog esta orientado al manejo adecuado de nuestras emociones, las emociones son fenómenos  psicofisiologicos que representan modos eficaces  de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.

* A CONTINUACIÓN  


1. deberán ver la siguiente película en compañía de sus padres o acudiente  https://www.youtube.com/watch?v=BA3tCJapSOw

2. responde las siguientes preguntas

- Consideras que el joven protagonista que es  muy exitoso en su carrera, era realmente feliz ? Si  ? no ? justifica tu  respuesta.

- Reflexiona acerca de esta frase con ayuda de tus padres  " se puede vivir el presente sin angustiarse por el futuro ? "  Estas de acuerdo ? o no estas de acuerdo ?  

- Que enseñanza te deja la película ?

NOTA: En este espacio, se darán a conocer ciertos temas que son de gran importancia para la formación de sus hijos, para un excelente desarrollo en la etapa escolar y social; y para que puedan contribuir en la formación de valores, principios y bases morales con el fin de disminuir la violencia escolar y mejorar la convivencia no solo del instituto y núcleo familiar sino también el de una sociedad.

INFORMACIÓN QUE DEBEMOS CONOCER...

Se creo una ley con la idea de mejorar la convivencia esta es: la ley 1620 del 15 de marzo del 2013, infórmate sobre esta ley para que exijas tus derecho y conozcas tus deberes --> 

Recopilado de: http://es.slideshare.net/tatianarodriguez777/ley-1620-para-mejorarla-convivencia-escolar#

Taller # 1

ACTIVIDAD
Las actividades se realizarán entre estudiante y padre, madre de familia o acudiente, es decir los dos compartirán un espacio en el que resolverán esta actividad, se entregará en una hoja la cual se recogerá el jueves 6 de marzo del 2014 en los respectivos salones de clase. 

1. Has clic en el siguiente enlace --> http://www.youtube.com/watch?v=qXCNQh_dCq0  y responde las preguntas...

- ¿Crees que lo que hicieron los pajaritos pequeños estuvo bien o mal? justifica tu respuesta
- ¿Cómo crees que debieron actuar los pajaritos pequeños?
- ¿Consideras que en los integrantes de tu hogar existen diferencias que no permitan tener una buena convivencia? ¿cuáles son y que podrías hacer para mejorarlas?

2. Has clic en el siguiente enlace --> http://www.youtube.com/watch?v=LAOICItn3MM    y responde las preguntas...

- ¿Cuál crees que fue la forma correcta de solucionar del problema? justifica tu respuesta

- En situaciones que has tenido parecidas a la del video ¿Cómo resuelves el inconveniente? y si esta forma de actuar  perjudica  a  los  demás  ¿Cómo  deberías  actuar correctamente?

- ¿En tu hogar existen normas de convivencia? ¿cuáles son? Ordenalas de mayor a menor importancia.

3. Mira el siguiente video --> http://www.youtube.com/watch?v=JFzFiKKY7J8  

- Realiza una reflexión

* ¿cómo consideras que estuvo toda la actividad? justifica tu respuesta 

Taller # 2
ACTIVIDAD
Las actividades se realizarán entre estudiante y padre, madre de familia o acudiente, es decir los dos compartirán un espacio en el que resolverán esta actividad, se entregará en una hoja la cual se recogerá el jueves 10  de abril del 2014 en los respectivos salones de clase. (recuerden que sera una nota en ética o cívica)

1. Responde las preguntas...

- ¿Que tipo de comunicación tienes con tu hijo o hija de acuerdo a los tipos de comunicación vistos en el taller? 
- ¿Cómo es la relación o la convivencia en tu hogar?
- ¿Al momento de tomar una decisión en tu hogar cuentan con la opinión de tu hijo o hija?

2. Has clic en el siguiente enlace --> https://www.youtube.com/watch?v=7372sih5PZQ   y responde las preguntas...

- ¿Siempre escuchas a tu hijo y le prestas la atención que él te pide, independientemente de la hora, el lugar o lo cansado que estés? justifica tu respuesta
- hijo o hija ¿Alguna vez te has sentido como el niño del video, que no le importas a tu padre y que no te escucha? Justifica tu respuesta.

- ¿le has dado algunos de los malos ejemplos del vídeo a tu hijo? ¿Que podrías hacer para mejorar esto?

- ¿Sientes que has sido un buen ejemplo para tu hijo?

3. Mira el siguiente video --> https://www.youtube.com/watch?v=WM-cvGapOqA

- Realiza una reflexión (para entregar).
 Escribe algo que le quieras decir a tu padre que no hayas sido capaz de decírselo, algo con lo que no sientas a gusto o por el contrario algo que te gusta y te hace feliz, o las dos y se lo entregas.
Y tu padre has lo mismo y entregaselo a tu hijo o hija. ----> - Y entregan en un escrito lo que sintieron con esta experiencia.

* ¿cómo consideras que estuvo toda la actividad? justifica tu respuesta 

Queridos padres de familia y estudiantes leer con atención las siguientes diapositivas y en base a ellas no olvides realizar la actividad que se encuentra a lo ultimo de ellas. Gracias.